“佛坪人才”专栏:追赶超越高质量建设“古道明珠、静美佛坪”

为深入开展“弘扬爱国奋斗精神，开创立功新时代”活动，我们动员全县各类人才勇于担当，奋发有为，努力谱写佛坪新时代追赶超越、高质量打造“古道明珠、静谧美丽佛坪”为建党100周年献礼新篇章。 近期，佛坪党建将开设“佛坪人才”栏目，对我县各领域优秀人才的爱国奉献和突出业绩进行系列播报。

陈树生，男，陕西省洋县人，1973年1月6日出生。中共党员，中学高级教师，本科学历。 1997年8月起历任佛坪县李子坝、陈家坝、大河坝学校教学主任、副校长、校长。 2011年8月起，担任佛坪县初中副校长，分管教学、教研工作，负责初中德育、法治课程教学。 #

转眼间，25个冬夏过去了，他的鬓发灰白，青春已逝。 25年专注教学领域的喜悦和痛苦历历在目，但他从未动摇教学初心，依然不愧为一名教学人。 新战士砥砺前行。

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回顾这25年，他能够迅速在舞台上站稳脚跟，参加工作不到一年的时间，他就能脱颖而出，被选上学校领导职务。 原因之一是学习。 不仅学习党的建设知识和党的最新理论成果、重大方针政策、师德规范，而且自觉深入学习教育理论、先进教学方法、教研方法和先进人物事迹。教学世界。 在所有的学习中佛坪县初级中学，他都在学习、在记忆、在反思，包括各种网络学习、继续教育、郊游交流等，他不会轻易错过任何一个学习机会。 每次学习结束后，他都会写一篇经验文章与同事们分享。 分享。 每次留学归来，他都会认真总结自己的学习成果，补充自己的反思，并在学校组织培训。 多年来，除了这些专家带头的学习外，他始终立足学校实际，坚持向同事学习，每学期听评25节课以上，坚持参加全部学校的教研活动，潜心品味和了解每一个学生。 教师的优势可以提高教师的综合素质。 正是因为这种长期坚持学习和不断反思，他的教学技巧和教学理念总能赢得师生的好评和家长的认可，让他不断成长。 因此佛坪县初级中学，他所在班级的教学成绩始终位居年级前列，多次受到学校的表彰和奖励。 #

尽管他有24年的校队成员经验，但他从来没有当过一天或一天??的领导者。 看到自己的工作任务越来越多，工作内容越来越难，他总是微笑着答应，鼓起全部的精力去完成，从不抱怨累。 在实际工作中，他始终把大局放在第一位，从不因个人困难而影响学校。 他们在认真做好本职工作的同时，积极协助校长调配师资，及时对其他工作提出建议，配合校长及其他领导维护正常的教育教学秩序。 近年来，他提出并完成了学校教学、教研等多项制度改革，并发挥了主要作用。 在这些改革过程中，他积极听取同志们的意见和建议，耐心解释，受了很多别人不理解的苦，在实施过程中受了很多委屈，但他仍然以一脸开朗的样子出现在同志们中间。 短短10年间，他先后担任学业水平考试、高考、中考的副主考官、主考官，实现了考试工作零失误。 在学校主要领导不在的情况下，他全身心投入学校工作，尽力保证学校整体安全稳定。 在学校历次的建设任务中，他总是肩负着最重的担子。 在做好调研和部署的同时，他还亲力亲为，与老师们一起加班加点，确保学校各项建设任务的顺利完成。 在扶贫工作中，我们每年承担2至3名贫困家庭学生的救助任务和送残疾学生回家的任务。 我们多次走访学生家，送教育。 25年来，他担任班主任已有10余年。 他是第一个担任主讲老师、第一个给毕业班授课的人。 他坚持每天深入教学第一线，了解教学实际情况和师生实际需求，并及时在相关会议上汇报存在的问题。 指出或者与有关同志当面讨论。

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为了提高学校的教学质量，他亲自制定和完善了学校的教研制度，规定了教研组活动的基本内容，定期召开教研组组长会议。 建立了学校领导联系教研组的机制。 他始终能够充分参与学校大大小小的教研活动，接触政治、历史、地理等群体。 所有成员都在比赛中接受教学。 在精心组织的前提下，他能严格按照学校的计划带头讲课和答辩。 为了学习先进经验，他多次组织对“美好未来”、崇川区、市教研室、405学校等的各类帮扶活动。 定期举办校本培训和读书交流活动。 动员全体教师参加校本培训。 我校校本培训成果连续多年位居全县第一，有力促进了学校教学质量的提升。 多年来主持或参与完成课题5项，在各类期刊发表或获奖论文20余篇。 近年来，学校教学质量不断提高，在全市同类学校中的排名大幅提升。

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多年来，他始终站在学校最平凡的第一线岗位，潜心教学，视学校为家，淡泊名利，过着低调的生活。 党和政府给予了高度评价，先后被评为“汉中市教育科研先进个人”、“佛坪县优秀教育工作者”、“佛坪县优秀校长”、“佛坪县优秀考官” ”、“佛坪县双师型教师”、“高双普先进个人”等荣誉称号。 他始终把教书育人视为人生的享受，乐此不疲，孜孜不倦地追求。