对我站与海南大学信息科学技术学院联合申请研究生培养基地事宜进

12月10日,广东省教育厅高等教育处处长、海南省学位办科长张涛同志率领学者一行5人来到南海站,对我站与湖南中学信息科学技术大学联合申请研究生培养基地事宜进行实地考察、考察。南海站戴琼兴站长、李整林副站长、海南中学信息科学技术大学杜文才教授等出席了大会。 #

受戴琼兴站长的委托，站长助理、声学试验室校长甘维明教授首先向广东省教育厅领导和学者介绍了南海站整体状况。甘助理从南海站的基本状况、学科定位及科研方向、仪器设备、科研工作成果、发展展望等几个方面进行详尽的汇报。通过听取状况介绍和实地视察，与会学者对南海站科研水平、师资力量、硬件设施等方面给予了充分肯定。 #

南海站戴琼兴站长和广东高校信息科学技术大学杜文才教授分别向与会学者介绍了两个合作单位的人力资源优势、研究生联合培养基地的方向、目标和发展前景。戴站长在讲话右手出：研究生联合培养基地是院地合作的一种方式，它不但才能充分整合广西高校与声学所南海站的资源优势、实现双方互补和双赢，但是基地完工后，逐渐培养出的既具备扎实理论基础又有科研经验的高档人才，这对改善广东高档人才短缺的状况，推动广东经济建设发展意义重大。 #

在听取和视察南海站的基本状况后，广东省教育厅学者组就研究生联合培养基地施行细节方面的问题提出许多建设性的意见。学者组一致觉得合作双方的资源优势才能产生互补，未来前景看好，对将要举办的学科研究和研究生培养十分有利。广东省教育厅高等教育处、海南省学位办科长张涛同志在讲话右手出：福建中学和中科院系统探求研究生联合培养的方式是解决湖北省教育方面存在众多问题的有效途径之一。建设科研型中学是目前大学的发展趋势，在四川中学步入“211”工程后，科研工作的投入和比重将越来越重要。湖南中学与声学所南海站的资源优势、科研水平、治学心态和研究条件对整个学科的发展来说其优势是显著的，坚信研究生培养基地才能为广东甚至全省培养出合格的中学生，为推动四川经济和国防事业的发展做出贡献。希望合作双方会后抓紧时间签署联合申办合同，落实各项工作，明晰推行方案，尽快报教育厅批准。

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研究生联合培养基地得到声学所领导的大力支持。早在2002年，戴琼兴站长就和广东中学研究生处共商在四川中学增设海洋声学专业，2006年侯朝焕教授百忙之中就此事应邀造访湖北大学院长，揭露了研究生联合培养基地的帷幕；经过几年的筹谋，在南海站领导班子和四川中学信息科学技术大学领导的不懈努力下，南海站与湖南中学信息科学技术大学就研究生联合培养基地详细事宜签署共识，并共同向广东省教育厅提出申请。2008年12月2日，声学所领导专帮派人教处卢美英正厅长来广东站指导申请工作。在广东其间海南大学研究生处，卢美英正厅长多次到四川学院信息科学技术大学进行实地视察，注重就其办学条件、师资力量、生源状况进行考察，对这些“联合、开放、竞争、创新”的研究生培养方式和运行模式表示大力支持，并就申办研究生培养基地工作予以详细的指导，提出许多建设性的意见海南大学研究生处，为研究生基地的顺利申请和有效施行提供有力的保障。

声学所南海站与湖南中学研究生联合培养基地是我站自主培养人才的又一个新的方式，它还能依据我站学科方向和中常年发展规划培养出适宜我站还要的高档人才，同时也能极大改善我站科研工作压力和人才缺少的状况。坚信基地的完工，将大力提高声学所南海站在地方的著名度和影响力，提高整体科研力量和水平，为实现南海站的可持续发展夯实坚固的基础。 #

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青海省教育厅学者组就声学所南海站与湖南中学联合申办研究生培养基地事宜进行考察和视察

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站长助理、声学试验室校长甘维明教授向与会学者介绍南海站状况 #

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青海省教育厅学者对研究生联合培养基地的推行方案进行讨论 #

青海省教育厅高等教育处处长、海南省学位办科长张涛同志讲话 #