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今年广东韶关市教师资格证打印准考证考试试讲打印时间

2022-12-21 来源:网络 作者:佚名

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2022上半年广东教资准考证打印时间:今年3月7日00:00至12日18:00,教资准考证打印入口官网:中小学教师资格考试网。

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登录中小学教师资格考试网站报名系统,自行下载并打印准考证,彩色和黑白打印均可。准考证上有注明具体的考试地点,按照准考证上规定的时间、地点和相关要求参加教师资格证笔试。按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。根据提示下载pdf准考证文件。下载后,仔细核对个人信息,并直接打印成准考证。打印一份A4纸张黑白准考证即可。确有困难无法打印者,可到所属考区教育考试机构申请免费打印领取准考证。

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准考证打印时间:3月7日—12日 #

成绩出来之后,那什么时候面试呢? #

2022上半年教师资格证考试笔试时间3月12日,面试时间是今年 5月14日至15日(广东省教育厅已发通知)。面试采用结构化、情景模拟等方法,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。

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面试流程是:

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抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。 #

备课。考生持试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。

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回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。 #

试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。 #

答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问,考生答辩;小学全科考生不再答辩,自己从体、音、美科目中任选一项现场进行才艺展示,器材自备。时间5分钟。

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评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

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>>>点击进入:广东省2022上半年教师资格公告 #

2022上半年教师资格笔试考试防疫要求: #

所有考生须在考试当天向相关考点提供48小时内核酸检测阴性证明(即检测结果时间在3月10日上午9时后),否则不可参加考试。考试当天,如考生为正处于隔离医学观察治疗、集中隔离观察期的确诊病例、疑似病例、复检阳性人员、无症状感染者以及健康码非绿码的,不得参加考试。 #

考试当天,所有进入考试封闭区域的考生,均须提前最少1小时到达考点,按规定出示48小时内核酸检测阴性报告(纸质或手机)及当天更新的健康码,提交健康状况监测表,并进行体温检测。体温≥37.3℃的考生由专业医护人员立即带入临时隔离检查点观察教师资格证准考证打印,使用水银温度计进行体温复测,并排查其流行病学史,以确定体温异常原因。经复查体温仍不正常的考生由考点防疫工作小组的工作人员进行研判,作出安排至备用隔离考场进行考试或禁止其考试的决定。 #

附件:今年上半年中小学教师资格考试(笔试)考生健康监测表.pdf

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今年教师资格证考试备考攻略 #

为帮大家更好的备考,下面为大家分享教育知识与能力的练习题 ↓↓↓

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1.20世纪20-30年代,一些学者主张“教育救国”,这种做法是( )思想的体现。

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A.环境决定论

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B.教育万能论 #

C.遗传决定论 #

D.多因素相互作用论

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【答案】B

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【解析】教育救国论,只看到了教育可以培养人才,而忽视了教育培养出的人才真正成为劳动者、发挥自己的聪明才智需要条件保障。它们忽视了政治腐败、分配不公、用人不当等社会制度上的弊病会将教育培养的人才扼杀掉、使人才成为废物这样的事实,陷入了教育万能论的范畴。故答案选B。

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2.“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现,标志着学校教育制度进入( )。 #

A.制度化教育阶段 #

B.前制度化教育阶段 #

C.非制度化教育阶段 #

D.学校教育萌芽阶段

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【答案】B

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【解析】前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育教师资格证准考证打印,即实体化教育。教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。故答案选B。

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3.科尔伯格研究儿童道德发展和教育问题时采用的研究方法是( )。 #

A.道德调查法

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B.道德辨析法 #

C.道德讨论法

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D.道德两难法

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【答案】D

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【解析】科尔伯格研究儿童品德心理的方法是:他编制了九个道德两难故事和问题,让儿童、少年和青年听了故事以后,判断是非,然后进行回答问题,再根据被试者的回答来划分道德判断发展的水平;同时又根据一系列的回答,编制了各种不同水平的量表,再来测定其它儿童道德发展的水平。故答案选D。

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4.先学习的内容对学习和回忆后学习内容产生的干扰现象称为( )。 #

A.同化效应

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B.泛化效应

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C.倒摄抑制

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D.前摄抑制

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【答案】D #

【解析】前摄抑制也称前摄干扰,在认知心理学上指先前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。故答案选D。 #

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