2021小学四年级优秀作文：我学会了弹古筝
2021小学四年级优秀作文：我学会了弹古筝
四年级六班黄诗悦
看到朋友们弹古筝时那般潇洒，只是动动手就能弹出婉转动听的曲子，我惊叹、羡慕，希望自己也能潇洒一回。终于，在我六岁那年，我第一回接触了它。
在去琴房的路上，我的心中弥漫着一种复杂的情感——兴奋？紧张？胆怯？都不对，好像有那么一些情绪交杂在里头。
琴房不远，没走几步就到了。开始，老师教我戴指甲，食指、中指、无名指的好戴，但拇指，就没那么轻松了，“两兄弟”形似月牙，但底下是圆的，需按一定方向戴，我最先也没弄明白怎么戴，而且戴反了还在弹，闹了几次笑话，后来便渐渐分清了，不迷糊了。
戴好指甲，老师便教我指法，拇指代表是“L”，食指是“/”，中指是“︵”，无名指是“︿”……老师很和蔼，极有耐心地一一讲解，我也学得很认真，专心致志地聆听，一根手指一根手指地练着。一会儿，我觉得有些难，心里打起了退堂鼓：唉！这样练下去，什么时候才能弹出一首完整的曲子呢？抬起头来，遇见妈妈那充满着鼓励的眼神，我的心中一下子便有了力量。我只好咬咬牙，坚持埋头苦练……后来，我弹得越来越熟练，妈妈在一旁看着我渐渐步入佳境，满意地笑了。
“哎哟！好痛！”我突然叫了起来。原来，是因为我在练小拇指的指法时，没有了指甲，是直接用指肚弹的，曾经的“发音之源”变成了“钢铁杀手”，我的小拇指被刮出了一道道伤疤，我实在受不了了，对妈妈说：”妈妈，我想等会儿再练，我的手好痛哦！”“不行，老师的时间也很宝贵，老师等会儿还有课，要坚持，万事开头难！习惯了就好。”妈妈说。
我听了，知道是休息不成了，只得硬着头皮继续练，我的心里敲起了小鼓：只要我对妈妈说，我不弹古筝了，那我明天就不用受苦了，可是我又喜欢古筝……那怎么办啊？妈妈似乎看出了我的小心思，对我说：“悦悦，你忘了来这里的初衷吗？”
真神奇，妈妈一句话点醒了我，对啊！开始我是信心满满的，一定要学好古筝，怎么遇见一点困难我就打退堂鼓啦？这可不是我悦悦的作风哦！万事开头难，坚持就是胜利，想到这里，我不再犹豫，静下心来专心地练起来……嘿！奇怪了，小拇指也不疼了！而且越练越起劲！
从此，每周末，我都会花些时间来练琴，每次都聚精会神，陶醉于那悠扬婉转的旋律之中……
如今，我弹起曲儿来已得心应手。蓦然回首，望曾经，一句话映入脑海：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
（指导教师奂丽玉）
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