教师资格证考试:《幼儿教育心理学》强化题训练(1)
教师资格证考试:《幼儿教育心理学》强化题训练(1)
一、选择题 #
1.幼儿的自我评价主要有以下特点( )。
A.从依赖成人的评价到独立评价
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B.从外部行为到内部品质的评价
C.从比较笼统到比较细致的评价
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D.从主观情绪到客观性的自我评价 #
E.具有一定的道德评价能力 #
2.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如( )。
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A.实物
B.文字 #
C.口头语言
D.图表 #
E.图像
3.学与教相互作用的过程是个系统过程,该系统包含的要素有( )。 #
A.幼儿
B.教师
C.教学内容 #
D.教学媒体 #
E.教学环境 #
4.根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。 #
A.自主性 #
B.主动性
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C.勤奋感
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D.自我同一性 #
E.亲密感
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5.在学校环境中,学生的个别差异主要表现为( )。 #
A.家庭文化背景的差异 #
B.志向水平的差异
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C.智力的差异
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D.人格的差异 #
E.学习风格的差异 #
参考答案解析: #
1.ABCDE #
【解析】自我评价能力的发展有以下特点:从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展;从外部行为的评价发展到对内心品质的评价,从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价;从比较笼统的评价发展到比较细致的评价;从带有主观情绪的自我评价,发展到初步的客观性的自我评价已经具有一定的道德评价能力。因此,答案选ABCDE。 #
2.ABCDE
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【解析】教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。因此,答案选ABCDE。
3.ABCDE
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【解析】学与教相互作用的过程是个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素。因此,答案选ABCDE。 #
4.A
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【解析】根据埃里克森关于人格发展阶段部分的论述,l8个月~4岁是成为自主者的阶段。这个时期的主要矛盾是自主对羞怯与怀疑,人格发展的任务就是获得自主感,克服羞怯与怀疑。因此,答案选A。
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5.ABCE #
【解析】在学校环境中,学生的个别差异主要表现为学生家庭文化背景的差异、志向水平的差异、智力的差异、学习风格的差异等等。因此,答案选ABCE。 #