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2014年计算机二级Access真题及答案(网友版)

2014-05-02 来源:计算机等级考试真题 作者:第一考试网

 2014年计算机二级Access真题及答案(网友版)

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特别说明:以下试题及答案为网友提供,仅供参考!

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  在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。请按以下要求完成设计: #

  (1)创建一个查询,查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容,将查询命名为"qT1"。

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  (2)创建一个参数查询,显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。将"姓名"字段作为参数,设定提示文本为"请输入姓名",所建查询命名为"qT2"。 #

  (3)以表对象"tB"为基础,创建一个交叉表查询。要求:选择楼号为行标题列名称显示为"楼号","房间类别"为列标题来统计输出每座楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为"qT3"。

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  注:房间号的前两位为楼号。 #

  交叉表查询不做各行小计。 #

  (4)创建一个查询,统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两列内容,列名称分别为"type"和"num",所建查询命名为"qT4".

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  在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象(名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。试按以下要求顺序完成表及窗体的各种操作:

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  (1)对表对象"员工表"操作,按照员工性别不同,为编号字段值增补前置字符,男性员工编号前增补字符"8",女性员工编号前增补字符"6",如男性的000001更改为8000001,女性的000002更改为6000002。 #

  (2)查出员工张汉望的对应密码内容,将密码实际值追加到其简历内容末尾。

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  (3)设置表对象"员工表"的部门号字段值为列表框下拉选择,其值参照"部门表"的对应字段内容。

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  (4)将"员工表"姓名中的所有"小"字替换为"晓"。

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  (5)依据"员工表"中的职务信息,在经理和主管员工对应的"说明"字段内输入"干部"信息。 #

  (6)设置窗体对象"fEmp"的"记录源"属性和"筛选"属性,使其打开后输出"员工表"的女员工信息。 #

  四、综合应用题(共18分)

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  43、在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。 #

  (1)以“房源基本情况”表为数据源,创建“房源基本情况表”窗体,显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”,样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签,标签文本格式为“宋体”、“14号”、“加粗”。

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  (2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”,分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”,“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。 #

  

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  三、简单应用题(共24分) #

  42、在“Acc2.mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。 #

  (1)以“学生档案”表为数据源,创建查询“查询l”,查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。 #

  (2)以“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表为数据源.创建生成表查询“查询2”,生成“成绩明细”表,该表中包含“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。“成绩明细”表如图4所示。 #

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  2、从工程管理角度看,软件设计一般分为两步完成,它们是(  )。

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  A.概要设计与详细设计

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  B.数据设计与接口设计 #

  C.软件结构设计与数据设计

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  D.过程设计与数据设计 #

  43、在考生文件夹下有“一个“Acc3·mdb”数据库。窗体效果

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  如图4所示。 #

  (1)创建“学生成绩查询”窗体,在窗体中添加组合框“学生编号”,绑定“学生”表的“学生编号”字段。 #

  (2)修改“成绩表”查询.设置“学生编吲-”字段的条件为“学生成绩查询”窗体组合框内的值。创建“成绩表”宏,运行“成绩表”查询。 #

  (3)在“学生成绩查询”窗体中添加“查询成绩”按钮,实现运行“成绩表”查询的功能。

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  简单应用题 #

  考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tStud”、"tCourse”和“tScore”三个关联表对象及表对蒙“tTemp”。试按以下要求完成设计:

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  (1)创建一个查询,查找并显看、学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

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  (2)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”五个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

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  (3)创建一个查询,查找学生的成绩信息,并显示“学号”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到,所建查询命名为“qT3”。 #

  (4)创建一个查询,将“tStud”表中女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。

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  基本操作题

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  在考生文件夹下,“sampl.mdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表,,和“部门表”)。试按以下要求,完成表的各种操作: #

  (1)分析两个表对象“员工表”和“部门表”的构成,判断其中的外键属性,将其属性名称作为“员工表”的对象说明内容进行设置。 #

  (2)将“员工表”中有摄影爱好的员工其“备注”字段的值设为True(即复选框里打上勾)。 #

  (3)删除员工表中年龄超过55岁(不含55岁)的员工记录。 #

  (4)将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据导入追加到当前数据库的“员工表,,相应字段中。

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  (5)设置相关属性,使表对象“员工表”中密码字段最多只能输入五位0—9的数字。(6)建立“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整。 #

  (35)下面程序的功能能计算折旧年限。假设一台机器的原价值为.100万元,如果每年的折旧率为3%,多少年后它的价值不足60万元。则横线处应填入(  )。

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  A)p<0 #

  B)p<60

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  C)t,>60

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  D)p<100 培训时期,老师预测的试题,希望能中了 #

  9、若要在子过程P1调用后返回两个变量的结果,下列过程定义语句中有效的是(  )。 #

  A.Sub P1 (12,rrl)

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  B.Sub P1 (ByVa1 n,m)

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  C.Sub P1 (n,ByVa1 m) #

  D.Sub P1 (ByVal n,ByVal m)

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