为什么一定要留在北京,其它城市不可以吗?
文/杨小米+明明
微博/@杨小米1988
本文首发于“认识小米”公众号 #
小米说道: #
刘先生的家庭是一个大家庭。 他有两个兄弟。 二哥和刘先生是双胞胎。 #
如今,三个兄弟都结婚了,两个嫂子都比我小。 二嫂(名字)明显比我小7岁,1995年出生。 #
明明经常来找我询问一些工作经验。 我比她大几岁,所以我就发表一下我的看法。 #
显然,去年研究生毕业后,我见证了她的整个求职经历。 如今,她工作还不到一年,成绩却十分出色。 我让她写一篇文章来分享这段经历,希望对大家有所启发。
我也恰巧回复了一位读者的留言,你毕业后为何选择成为一名中学教师? #
▲读者留言 #
文本/
为什么一定要留在北京? #
在其他城市不可以吗? #
大家好,我是明明。
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2023年10月,研究生三年级上学期,有一次,我和大刘(刘老师的双胞胎弟弟)去大哥家玩。 #
大哥问我:找工作怎么样? 我说还没开始,大哥惊讶地说:“我们公司的招聘早就结束了,所有的offer都发出去了。” #
那个周末我回国后就把简历写完了,然后就厚着脸皮去了小米。 在她的指导下,我的简历修改了三遍才达到她的标准。
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2023年11月,我参加了第一次校招,提交了五份简历。 两所学校给我打电话,其中一所进入了试用期。 时间控制不好就超时了,没有进一步的结果。
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另一次面试也没有结果。
从我面试的第一所学校就了解了北京老师的一些基本福利,税后6000+。 他们可以提供学生宿舍,但是是混合间,学校提供餐费补贴。
后来我渐渐忘记了自己投资了多少家公司,结果也不是很好。 那时我并没有那么惊慌。 恰巧我的高中因为产假需要一名代课老师,所以我就报了名。 #
春天来了,我发现北京好像有很多学校招生,但基本上没有名额。 #
刘正在攻读博士学位。 在清华大学。 我的想法是他在北京,我不想去其他城市。 我看看他毕业后会去哪里。 刘先生的意思是,先找个学校保护好自己,不然就错过了应届毕业生找工作的机会,心里会慌。 #
到目前为止,我的思绪一直围绕着北京,从未考虑过其他城市。
随后,小米从上海来到北京出差。 我们在我大哥家里聚会。 当我们提到工作时,我突然提到:“深圳现在招聘教师,年薪22万。” #
小米问我:“你为什么不试试?为什么一定要留在北京而不是其他城市?北京是大学人才集中的地方,清华、北大的博士都有。” “去中学当老师,竞争很激烈。换一种思路是,如果去深圳或者其他有潜力的城市,也许发展会更好?” #
我表达了我的担忧,并想留在大刘身边。 #
小米问我:“他马上就要博士毕业了,其他城市的人才引进了,待遇也更好了,为什么他不能来找你呢?即使以后你所在的城市没有更好的机会,你也应该这么做。”先抓住好机会。”小米老师每日一课,赚钱小米老师每日一课,获得经验,让改变变得更容易。” #
改变你的想法, #
我选择了深圳的学校 #
不久之后,我在北京参加了一个招聘会,没有提交简历。 回到学校后,我发现当天深圳市教育局来我们学校进行定向招生。 招聘信息称年薪28万+,假期165天。 你可以申请。 公共租赁住房等 #
招聘会本来是12点结束的,但是我直到11点多才到。 也许是巧合,但负责人让我准备一些材料,他们正在等我来。
可能是因为被拒绝的时间比较长,所以我才真正准备好材料。 (报名表、个人身份证复印件、教师资格证复印件、学位证书复印件、计划生育承诺书) #
我把材料交给负责人后,还准备了一篇关于我采访北师大党委宣传部的文章(正好是学校发表的),然后讲了我的情况(比如如家庭背景、成员信息)。
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临走的时候,我听到负责人对旁边的人说,这个女孩不错。 #
果然,晚上就收到了进入第二轮面试的通知。 (深圳市教育局招聘方式为两次面试,第一次面试提交材料,负责人根据材料筛选出部分候选人进入第二轮面试)
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我们当时录取了7个人,最后招收了3个人,我是第二名。 第二轮面试的时候,我在很多评委面前讲了我画的三个问题。 两个问题是关于教育教学的,一个问题是关于时事的(如何看待“一带一路”)。
就这样,在北京求职受挫后,我收到了深圳一所重点初中的offer,但心里还是有些迷茫。
小米说:“你在想什么?这么好的机会。” #
她还给我算了一笔账。 我们的公积金很高,买房能还清房贷的钱很少。 深圳发展潜力好,体制内待遇比其他地方好很多。
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此外,深圳的大学并不那么密集,因此通过降维更容易脱颖而出。
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于是我从北京去了深圳开始工作。 刘老师,你也可以心无旁骛地投入实验、做研究、写论文。 #
工作了半年,
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如何成为学习的榜样? #
我是一个进入体制后比较保守的人,但我喜欢讲台,有很强的内在能量,想要取得成果。 #
前段时间,我接到领导的通知,让我准备材料,写一篇关于我的宣传文章。 #
作为一个新人,我有些害怕,但也很荣幸。 #
这六个月我一直在摸索前进,还有很多事情没有做好。 我也总结了一些经验,分享给大家。
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学习捷径:借鉴前辈的经验
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作为一名新手教师,需要向各方面经验丰富的老师学习。 我一直相信,“如果学习有捷径的话,一定是看看成功人士都做了什么,然后根据自己的情况进行调整”。 #
在教学上,我会听各科经验丰富的老师讲课,然后私下和他们聊天,偷偷学习他们的好方法。
比如,我们年级语文老师所教的班级平均成绩总是比第二名高出5分左右。 我不仅从她的课和讲座中学到了教学方法,还默默地观察她的一举一动,把好的方法写下来。 ,在教学过程中使用。 #
在班主任工作方面,办公室里的同事都是我的前辈。
我厚着脸皮向有经验的老师请教。 刚建班时,我尽力引导孩子们自由地预约自己想要的班级。 一方面,让孩子们感受到被尊重,有利于执行。 另一方面,孩子们想要的好课其实都是相似的,这些规定也会如我们所期望的那样。
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这些常规问题解决后,一堆非常规问题又冒了出来,比如我们寄宿学校宿舍成员之间的矛盾、同学之间互相嘲笑、学生不开心就偷偷溜出教室等等。
如果我不知道如何处理,我会请教我的前辈。
有时事情发生得太紧急,需要立即处理。 我处理完之后,我会和我的前辈沟通我的做法是否有问题。 如果有什么不够好的地方,我会再处理一次。
就这样,我不断吸收前辈的经验,逐渐稳定了喧闹的班级群。 #
坚持反思:每周两篇教师日记
无论班主任工作多忙,教学多忙,我总会抽出时间记录自己和孩子的每一个瞬间,记录上课时的一些想法。 主要目的是不断反思自己。 #
我平均每周写两篇教学日记,有时写到深夜,有时写在周末。 #
回顾自己的教师生活,每周都会有新的发现、新的想法。
这也会把你从出轨中拉回来。 比如,我带的班级,第一次月考和期中考试都被另一位老师打败了。 我开始把注意力转向抓孩子们的背诵,基本不讲有趣的事情。 #
当我回望班级时,我会发现自己有这些缺点,很容易在成绩的竞争中失去教育的初衷。 #
写作记录把我拉了回来,让我重新思考我在课堂上应该做什么。
和孩子一起回顾生活的每一个细节,每周都会有新的感动,我的斗志也被这些孩子点燃。 #
比如,有一次我们班有一位同学找不到了。 我和另一个同学晚上在学校里跑了两次去找他。 然后,我打算请跟我一起来找他的同学喝一杯。 #
结果这小子先于我付了帐,连我的那一份也付了。 他还对我说:“老师,我怎么能让一个女孩买单呢?” #
投资爱:真诚与孩子相处 #
当我刚到学校时,我不是班主任。 作为一班的副班主任,我听从班主任的安排,帮助管理班级。
当时班主任给我布置了一个任务,就是带孩子们去跑步锻炼身体。 #
每天课间休息时,我都会把孩子们跑步的视频或照片发到群里。 #
偶尔,我也会和孩子们一起跑步。 课间休息的时候,孩子们也会来找我聊天。 渐渐地,孩子遇到问题就会来找我。 #
后来领导中途把我分配到了另一个班,接手了班主任的工作。 当时1班的孩子们表达了不满,质问为什么要换掉他们的副班主任。
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当我和孩子们真诚交谈后,他们也表示理解,甚至在我带班时给我提出了很多“奇怪的想法”。 #
我觉得和孩子相处最重要的两个字就是“真诚”。 #
刚开始带班的时候,班里还有很多孩子很不服气,但渐渐地他们就不觉得有什么不对了。
我每天基本上都去学生食堂吃饭。 有空的时候,我就和他们在饭桌上聊天。 不仅学习,还聊八卦,关心他们的日常生活。
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当同学有矛盾时,我帮助他们解决; 当他们被欺负时,我帮助他们站起来。 我会随时监督他们的学习,让他们提高成绩,避免在家里挨骂。 #
因此,我年级的一些老师都说??我是“孩子王”式的班主任,孩子们也称我为“老大”。
写在最后
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每当我取得成绩时,我都会告诉小米,我是一名好老师,我只需按照现在的节奏积累经验即可。
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同时,她提醒我梳理学校职称评定标准,按照标准准备材料,赢得所有应得的奖项。 #
我感觉我是个新老师,根本没有想过这个问题。
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她说:“很多人没有这个意识,来评估的时候才发现自己少了一些东西,等醒悟的时候大家就开始准备了,你还年轻,有激情,不忙的时候寒暑假的时候可以写论文,越是在前面升职的越好,但是到了后面,人心难测,很多事情就不好说了。力量,掌握一些方法,你的职业道路就会稳定。”
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最后我还想说,制度不是温水煮青蛙的地方。 我仍然坚持每天工作十几个小时,从早上六点左右开始,折腾到晚上十一点左右。 这段时间,我做好班主任的工作,备课,复习的时候,也需要花时间充电和读书。 #
我坚信我的行为会影响孩子们的成长,我能成为一名好老师。 #
-结尾- #