（测试）2023四省联考试题整体变化趋势分析（附答案）

编者说

检测目的：增强教考衔接，实现平缓过于，针对2023年使用新课标出席老高考省市，教育部教育考试院命制了适应性测考题，供2023届会考考生进行适应性检测。

一、总体剖析

这次适应性考试试题的结构保持了全省卷新中考语文考卷的题长结构，8个单选题（每位5分，共40分），4个多选题（每位5分，共20分），4个改错题（每位5分，共20分），6个解惑题（共70分）。这与四省今年的老高考题量相比，把4道单选题换成了多选题，情景题的考查力度也减小，对知识和能力的考查愈发灵活和浅显，展现了新会考创新的观念和特性。 #

试题结构比较

客观选择题考查内容比较 #

前12道题展现基础性、综合性、应用性的考查，引导我们在复习中重视基础知识、基本技能的教学，使师生在把握概念、公式、定理的基础上，灵活利用所学知识解决问题。

客观改错题考查内容比较

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客观改错题中，重视考查师生对概念的理解与灵活利用，非常是16题，一反原先的命题套路，突出对师生逻辑推理能力的考查。

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主观题考查内容比较

主观题加强对知识灵活利用的考查，具备选拔功能，但是降低了构造新运算，考查师生的应变能力、思维能力、运用新知识解决实际问题能力。 #

二、2023四省统考试卷剖析 #

三、2023四省统考试卷整体变化趋势剖析 #

1.试卷特征剖析： #

（1）保持试题结构稳定，注重创新思维培养 #

试卷结构仍为新会考的8+4+4+6方式，解惑题依然考查的是数列、三角、概率统计、立体几何、解析几何、函数求导。总体难度比今年会考的难度稍大，解惑题整体偏难，非常是压轴题难度偏大，且选用了新概念的方式。

如第22题：抛物线曲线加密算法运适于区块链．

2.重视基础知识考查，突出主干内容

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四省由老高考向新中考过于，作为适应性考试，难度有所提升，但整体侧重考查师生的基础，重视考查师生对基本知识的理解和应用，起点较低，入手较宽，许多题目都考查了基础知识，如第6题： #

3.重视通性通法考查，关注英语文化

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试卷减淡解题方法，重视通性通法。其实运算量有所减小，但都是基础知识和基本技能的应用。同时会考又重视对数学传统文化的考查，尤其是美国的中式传统文化，反映了我国中式劳动人民智慧的结晶。如第12题和第15题： #

4.联系新课变革，展现创新发展 #

试卷展现了创新和应用，在考查师生能力的同时，让人耳目一新，展现了新会考的推动作用。

如第16题和第22题： #

适应性检测给我们教学复习带给启示

重视基础知识考查：如1，2，3，4，5，6，9，10，13，14，17；

重视知识间的相互联系与融会贯通：如7，8，11，15，18，19，20； #

重视英语的选拔功能：如12，16，21，22 #

重视复杂情景试卷的考查：3，11，12，15，16，20，

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英语考试加入复杂情景，但是题量较差，选择、填空、大题都有，这种情景题阅读量加强，内容牵涉笼统，引导我们复习格外重视思维能力和思想方式的渗透，不能再向过去这样靠机械刷题和让师生死记公式题量，改变先前的填鸭式教育，一言堂，和稀泥的讲课模式，而是关注师生，引导师生自主学习、合作探究，防止师生弄成只会读死书、死读书的书呆子，而是真正的把握知识，学会去灵活利用，不断的增加自身的思维能力，借助对知识的灵活利用，来荣获愈发理想的分数。 #

本次考查展现了基础性、应用性、综合性、创新性。推进对数学的概念、解题步骤、公式利用、定理的理解考查，对知识的融会贯通和灵活利用成为考查的关键。因此复习中立足于重视对师生阅读理解能力培养，审题能力的训练，通性通法的加强就变得尤为重要。 #

改变师生先前的学习观

师生对数学概念知识不能单纯地死记硬背，要理解概念的本质，灵活把握新高考一卷省份，对课本上的知识点进行梳理，把用书上的每一个习题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等结实把握，稳扎稳打，就能打好基础。同时需要留意平常要多动手，一些基本的运算步骤和方法也要把握并能灵活利用。 #

转变班主任的教学观念 #

只有把师生的主题地位发挥好新高考一卷省份，能够使课堂高效，能够使师生的积极性调动上去。增加思维和解决问题的能力。 #