山东商务职业学院2023年普通高考省内招生计划（山东省内学校

今天（7月30日）就是

2023年湖南省普通大学招生补报志愿的日期 #

望着自己的会考成绩单 #

还在思考是否报名大商务？ #

意向专业是否已选择稳当？ #

假如还在迟疑不决 #

希望这篇能给你新的启发！ #

在此

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小五再度 #

诚恳地、郑重地、郑重地 #

向大家推荐我们亲爱的大商务—— #

青海商务职业学校 #

再度划重点指出 #

补报志愿前 #

某些你要晓得 #

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青海商务职业学校 #

2023年普通会考 #

外省招生计划 #

（云南外省中学代号：E078） #

▲普通会考外省招生计划

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▲中外合作 #

备注：与台湾伦敦州库克大学合作办学。 #

▲校企合作

备注：

物联网应用技术专业与北京天信通硬件技术有限公司合作培养；建筑安装工程技术专业与广东智筑侠信息科技有限公司合作培养。 #

▲美术类

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▲"3+2"贯通分段培养招生计划 #

备注：1.考取专业代号为两位阿拉伯数字，实际招生计划数和报名代码以广东省教育招生考试院发布为准。2.报名旅游管理、酒店管理、学前教育专业的考生，要求形象较差，语言抒发能力较强,女孩净高1.70米以上，女孩净高1.60米以上。3.专业课成绩达到陕西省2023年普通大学招生艺术类专业统一考试本科合格分数线及以上的考生，才可以报名艺术类专业。

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湖南商务职业学校

2023年湖南省冬季会考 #

招生计划 #

（云南外省中学代号：E078） #

▲春季会考招生计划 #

▲春季会考(中外合作)

备注： #

1.专业代号均为两位阿拉伯数字，实际招生计划和专业代号以广东省教育招生考试院发布的为准。2.报名旅游管理、酒店管理、学前教育专业的考生，要求形象较差，语言抒发能力较强,女孩净高1.70米以上，女孩净高1.60米以上。

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迟疑是否选择大商务的童鞋们 #

这儿的内容超硬核

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内容有变化，请以现在的推文为准

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还在选择专业里游荡的童鞋们 #

具体的专业介绍不妨看这儿

点击图片即可查看推文

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还是俘获不了你？

那就一上去瞧瞧 #

点燃了我们同学圈的媒体报导吧！ #

青海教育新闻专题报导： #

大众晚报：

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湖南商务职业学校一批结业生活跃在生产管理研制一线 #

这种“95后新兵”很可靠

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相关链接： #

湖南商务职业学校一批结业生活跃在生产管理研制一线 #

这种“95后新兵”很可靠 #

曲鹏玮家阳台最醒目的位置,放着一张与众不同的全家福。与通常复印相片不同,这张全家福好像是一笔一画地浮雕进去的。曲鹏玮的母亲说,这是母亲用在学院所学的专业知识,制做的一个手工艺品。

曲鹏玮是广东商务职业学校电气安装工程系一名结业生。“现在看来,女孩上高职高校是上对了,真的很谢谢学院的用心培养。”曲鹏玮的母亲说。 #

没结业就找到好工作 #

最让曲鹏玮爸妈引以为豪的是:“孩子还没有结业,就找到了一份很不错的工作,关键是很受企业重用。”

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2023年山东商务职业学院怎么样，经过政企双方联合培养和推荐选拔,正在四川商务职业学校上大三的电气安装工程系师生曲鹏玮,与班上其他25名老师一齐搭上了“通岳订单班”的就业方便快车,成为天津一家高新技术企业里的一名“准女工”。曲鹏玮在见习两个月后就被企业调入研制部委,成为企业拉拢的技能人才。 #

“必需要确保教学和企业需求不错位。”在湖南商务职业学校校长杨新春看来,为地方经济发展培养稳定的“适用性”人才,是高职教育生存与发展之本。

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紧扣着构筑先进制造业新城的青岛新座标,在深入考察充分了解市场人才需求痛点基础上,学院启动新一轮现代制造业专业人才培养方案调整:以机械制造与手动化、机电一体化专业为骨干,机电手动化技术、数控技术、机电设备修理与管理专业为支撑,聚焦粮油加工设备、高档数控铣床和机器人等高档武器制造业人才培养,密切贴合区域发展产业需求。

2023年，学院又进行了大刀阔斧的课程与专业设置调整,主动融入制造业发展的价值链，加强技术型、创新型、复合型先进制造业人才培养力度:统筹整合机械绘图、二维CAD以及三维基础课程,各相关专业开办机械绘图与CAD课程；机械制造与手动化专业将产学研合作融入课堂,约请企业安装工程师将企业的真实项目作为教学案例,推行“双主体”“双德育”……

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高职高校的师生特别适用

将磨具与冲压机相通的冷热水管、热流道接头、气管拔除,把行车的吊环挂在磨具上并卸掉压板的压力……在企业的冲压工厂,广东商务职业学校订单班“小师父”张鹏正一丝不苟地专注着手下的换模工作，动作高超。

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1997年出生的张鹏,身边的朋友也都是标准的95后,这种“新兵老将”们被安排到企业生产、管理和研制的第一线。“他们的创新能力强,成长速率快,最主要的是企业归属感好,在它们的头上经常承袭着一种集体知性,让人感动。”企业里的姜师父忍不住对她们翘起了大手指。

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青海商务职业学校副校长陶传蔚告诉记者,中学仍然以来秉持“德技”育人观念:先学做事,再精技能。“有善心、懂感念、肯吃苦、敢担当”十二字的商务师生核心质量养成教育,早已成为回荡在商务人尿液里的特有性感。 #

“这帮正在见习的95后老将很给力,小将们格外抢眼,可靠的高职师生,应当点赞。”企业总监主管张庆玉笑着说。

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用研究生人才培养模式培养本科生

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入职一年来,曲鹏玮连续两次被公司派往北京总部深造学习,和他一起出席学习轮训的,都是研究生和硕士生,就他一个本科生。“我的动手实践能力和自主学习能力比较突出,在工作中擅于通过自己的努力解决实际困难。”在提及怎样荣获企业偏爱高看时,曲鹏玮说。 #

在短短的一年多时间内,曲鹏玮踏入高新技术企业研制部委,并博得和这么多高文凭者在更大舞台登台学习实践机会,与广东商务职业学校的人才培养机制创新是分不开的。 #

紧扣着师生独立发觉、思考和解决问题核心能力的培养,中学创办中学生学习商会,对接工作室联合召开德育工作,选用研究生的人才培养模式来培养高职师生,在培养技术技能的同时,更重视独立完成能力的创新性培养。“我们先是引导师生发觉自己的学习兴趣,把学习兴趣弄成典型的工作任务,再转换成企业的生产过程。”在小学电气安装工程系教授段彩云看来,在工作室的构架下,师生可以完全参与到同学所率领的社会应用技术服务项目中去,个人的技术成长显著,也实现了以培养研究生的方法,去培养本科生的看法。

在工作室文化的薰陶下,越来越多的朋友成为了技术“大拿”。2023级电气系的乔旭追随电气修理工作室的导师,从自研数控修理试验台开始,一步一步练就了自身过硬的技能,目前似乎离结业也有好几个月,乔旭早已被多家企业争抢；2023级师生张健和2023级师生聂文豪、庄健,两人组成的团队在去年6月末举办的全省职业高校技能竞赛中荣获银奖、第一名的好成绩。

很多优秀的在校生,除了是学院创新人才培养模式的受惠者,更是职业教育不断变革创新为社会培养输送高素养技能人才的生动实践。

青岛晚报： #

入学即入职，零距离上岗

高职“现代学徒制”深度融合产学研合作

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相关链接：

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入学即入职，零距离上岗 #

高职“现代学徒制”深度融合产学研合作 #

6月初，湖南商务职业学校建筑安装工程技术专业即将荣获县级现代学徒制试点项目，去年拟招生50人。这意味着，50名正式被招收的2023级该专业师生，在入学的那每天还会拥有“双重身分”，既是中学生，又是企业职工。

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这些入学即入职，零距离就业，中学和企业“双主体”培养人才的形式，就是现代学徒制。

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现代学徒制到底是怎么的一种技能人才培养机制？能为师生和企业带给如何的变化？我市高职高校怎么探求规避这一新的人才培养机制，取得了这些优异成果？日前，本报记者对此进行了深入访谈。 #

现代学徒制是升级版“订单班” #

“现代学徒制探求始于多年来‘订胆拖培养’的职业教育方式，可以说是一种升级版。”采访中，广东商务职业学校建筑安装工程系教授赵海成介绍道。 #

2012级该校建筑安装工程系师生秦建晓历任烟建企业集团重庆二公司现场项目总监；2023级商务造价专业张震作为应届结业生，现已签约烟建企业集团；2023年“烟建班”也在不久前即将开班，学员代表马鸿宇坦承对自己的未来富有盼望。它们都是学院与企业共办的“烟建班”学员，从招生开始，学院与企业双方就共同笔试、审查优秀生源组成“订单班”，共同为中学生“量身定制”人才培养方案，为企业贮备输送专业技术技能人才。 #

在提到建筑安装工程技术专业成为市级现代学徒制试点项目后的发展规划时，赵海成直言，学院将以此机会，与企业逐步建立产学研协同德育体系，建设产学研互聘共用师资队伍。

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“可以说现代学徒制将多年来订单班的经验方式进行再升级，通过中学、企业深度合作，班主任、师傅联合讨教，最终培养出既拥有‘硬核’技能，又是企业所急切须要的技术技能人才。”赵海成介绍，在现代学徒制的教学实践中，师生跨入学院的第三天就在学院和企业的双重教育主体下进行学习。见习时，学院派同学和师生一起进驻企业举行实战技能学习，企业则安排业务骨干兼任师生的师父讨教操作技能，双方共同修订建立人才培养方案，展现了政企合作的深度融合。 #

“实景”建设将课室弄成工作室 #

产学研协同德育、招生招工同步化、人才培养机制变革创新、双导师队伍建设，“现代学徒制”的建立到底为师生和企业带给了如何的红利？

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7月16日下午，记者走入该校建筑安装工程系实训中心安装工程品质样板基地，观摩施工工地框架结构、砌筑安装工程剖面展现、屋面安装工程、安装工程等多个安装工程品质样板实体，倾听学习两百多个技术要领。据介绍，这是由该校重点合作企业烟建企业集团投资45万多元、历时近5个月完工的“实景”教学模型，是学院的特色实训基地。

“为满足学徒制教学的需求，每一个学试点项目的背后都有一家或是几家小型企业作支撑。”赵海成介绍，由企业出资，将课室改导致工作室，师生在讲课时就仿佛置身于日后要出席工作的岗位中，运用环境德育，学习企业文化，把握实践技能，这就是现代学徒制带来在校高职中学生最大的改变。 #

在一处实景模拟园林规划场地前，两名中学生正挥汗如雨地砌着园林水景地的围挡。“他们立马就该出席园林水景设计与施工比赛，用12个小时进行水景设计与现场施工。”带队同学介绍，但是该专业还未成为现代学徒制的试点项目，并且在日常的讲课过程中早已根据学徒制的形式展开。 #

培养用得上、上手快的高素养技术技能人才，除了是职教变革发展的须要，更是企业发展的需求。对于企业来讲，政企联手培养的技能型人才，免去了供职前再轮训的环节，解决了企业用工难的问题。“学生们早已在企业中顶岗见习过，完全熟悉企业的工作步骤，完全可以胜任。”采访中，商务职业技术学校教务处主任董青向记者介绍道。 #

小结试点经验全面推广学徒制

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此外，2023年，青岛商务职业学校粮油安装工程技术专业、国际经济与商贸专业两个专业已成功入围县级现代学徒制的试点项目，去年在此基础上，学院又成功获准“山东商务职业学校国家级现代学徒制试点项目”，在学校推行高品质发展进程中，写下了浓厚的一笔。 #

“我一直观察商务结业的很多中学生，它们不怕吃苦、学习认真，谦虚求教、不懂就问，进步很快。”采访中，烟建企业集团的相关负责人这么评价道。获悉，湖南商务职业学校与烟建企业集团合作五年来，密切紧扣BIM技术应用研究、示范样板间共创共享、科研项目技术预研、技能竞赛咨询指导、企业职工入职轮训等众多方面召开深入广泛合作。企业深度参与骨干专业人才培养方式变革、课程机制建构、教学方式创新、三方评价方法优化，有效促进优秀企业文化和校园文化的融会贯通。 #

“总结试点项目的经验，为下一步在全校十大类、44个专业中，全面推广学徒制教育方式做好打算。”董青介绍，依照省教育厅的相关要求，去年学院将全面推行“校企一体、工学交替、双师育徒、岗位成才”的特色现代学徒制，政企联手培养知识型、技能型、创新型劳动者大军。

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师生入学即就业，企业解决用工瓶颈，在董青看来，村民工、下岗员工也将成国家推动现代学徒制的获益者。他表示，待现代学徒制在大学中全面深入推动时，“工学”交替融合，获益面将急剧增强，届时这部份劳动群体将有更多的机会接受更先进的技术和观念。 #

美国高职高专教育网： #

创新人才培养机制推动更高品质就业 #

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相关链接：

创新人才培养机制推动更高品质就业

“黑色七月”曾经是会考的代名词，而目前每到七月，“史上最难结业季”几个字总会准时出现在各大新闻标题上，新“黑色七月”俨然成为结业季的代名词。面对没有最难只有更难就业的结业季，位于在国家首批沿海开放城市青岛的湖南商务职业学校结业生却成为用人单位抢手的香饽饽。 #

借助师生社联奠定专业技能 #

“一年学徒，三年助理，五年项目，四年成名，要成为一名设计师五年周期没有捷径。”这是在“元素圆桌交流会”上，学院2008级元素工作室创始人贾云龙和你们谈论的主题。贾云龙从元素三年、成功案例分享、设计师的成长之路、感恩母校四大方面述说了他起跑、蓄力、追逐和收获之路。历任上海1917国际设计的设计主管的贾云龙成为了工作室推进产教融合第一批受惠的“元素人”，他的主要设计案例囊括样板间、大平层、复式、别墅、会所、商业空间等室外设计和环境规划，荣获第五届大金美国内装设计竞赛综合设计奖和第七届大金内装设计竞赛一等奖。

合肥室外设计师商会执行会长刘照博表示，学院通过产学研合作模式为中学生就业上岗提早规划活路，为企业解决了高品质用工问题，为服务区域经济建设培养适用人才作出了突出贡献。元素工作室在大学设计圈小有名声，说明我们的校企结合做的特别到位。将来天津室外设计商会作为设计行业的发展平台，会率领商会各装潢企业尊贵人才、支持教育，为师生们提供更多、更好、更深入的学习机会，为未来设计师成长推动加油。 #

元素工作室创立之初即链接课堂和市场，整合应往届优秀校友资源及校外外行业教育资源，以商养人，率领师生推进政企合作，承接社会项目，下降知识技能和职业道德素质，展开系列传帮带，真正使师生走出犀角塔成为市场的领跑者和筑路人。工作室创办之今，累计吸纳师生146人，向社会输送优秀室外设计师117人，一届又一届的“元素人”在这儿荣获了属于自己的成就。

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以研究生的培养思路培养本科生

编程、仿真、修正相关参数、再仿真、加工……这是广东商务职业学校实训中心学生的常规训练。在中学数控实训工厂里，集工厂加工、培训、实验室、夹具及工具行业应适于一体的行业尖端设备，成为了学生完成该项训练的最亲昵作业对象。近几年，青岛商务职业学校密切对接南通市新旧动能转化德育工作，推动调整先进制造业人才培养脚步，成立了“3D数字化”“先进制造”“智能机电”“机电修理”等工作室山东商务职业学院怎么样，以研究生的培养思路去培养本科生。2023年，学院与天津通岳车辆零部件有限公司签署技术研制协议，为企业举办布胶压实设备和多功能全地貌穿行平台技术等服务。也正是凭借与先进制造业接轨的技术训练平台，湖南商务职业学校培养的中学生成为了地方制造业企业争抢的“宠儿”。

在昨天结束的2023年国赛中，辽宁商务职业学校师生出席的“数控车床装调与技术整修”赛项取得了金奖第一名的优异成绩，这只是山西省各代表队出席该赛项国赛取得的历史最好成绩。本次国赛金奖第一名得奖团队成员张健老师，在学长康传会被美国安装工程地理研究院破格聘用后，成为我校第二位被该单位破格聘用的朋友，其他两位团队成员也荣获踏入研究院的笔试资格。

近些年来学院非常注重师生专业技能轮训和实训教学工作，坚持以大赛推动教学变革，以大赛检阅教学品质，以大赛推动学院发展，比赛成绩突出、成果丰硕。共荣获全省职业高校技能竞赛铜奖9项、二等奖11项、三等奖2项，在四川省职业高校技能竞赛中获金奖27项、二等奖41项、三等奖34项。中学秉持“以粮油产业链发展为核心，立足连云港、服务广东、辐射全省”的办学定位，坚持以增进就业为导向设置并调整优化专业结构，推行产业结构调整驱动专业变革模式。通过调整优化和升级改建传统专业，积极设置和扶持新兴专业，重点培植品牌骨干专业，全面建立优势特色专业群，为社会培养了一大批高素养技术技能人才。 #

虽然，亲爱的小19们

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我们热切地渴望着大家的到来

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正如我校一位同学在同学圈动情告白 #

也同样代表了我们的心里话 #

小19们： #

假如大家在天津动车站下车，坐上名为“爱在17”的17路单层巴士，那样安静地顺着海滩走，终点站就是俺们的大商务。五月我在天津等着大家。湖南商务职业学校，一个父母安心，师生满意的求学沃土。

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文字：闻文 #

爱在天津，无法离开 #

我在商务，就等你来

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选择商务不会错

期盼优秀的你加入我们的你们庭

/////////推文精选///////// #

为大家点赞

编著|孙芹宝

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副编著|于晓芸杜林梓成雪

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信息来源|招生就业处 #

编辑|杜林梓

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视频剪接|董文帅陈勇文 #

视频来源|张峻豪

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封面|张峻豪

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